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Jueves, 18 Agosto 2022 13:11

Más obras en Marcos Paz

Esta mañana, el intendente Ricardo Curutchet junto a la concejala Verónica Mc Loghlin y la secretaria de Gestión Pública Viviana Mignani brindaron un informe acerca de las obras que se están llevando adelante en el distrito.

Ricardo indicó que hoy se realizó la “apertura de sobres de establecimientos escolares”, y destacó que “estas obras van a seguir ayudando a transformar y completar la demanda edilicia en la parte educativa”. Con respecto a estas obras, informó que “salen por el Fondo Tripartito, es decir, a través del Ministerio de Educación de la Nación en convenio con la Provincia y el Municipio”.

En ese sentido, Mc Loughlin detalló que la apertura de sobres corresponde a “la licitación de la Escuela Secundaria Nº9 ubicada en el barrio La Trocha”. “Es una obra muy importante y muy requerida”, agregó y comentó que “hubo dos ofertas, las dos válidas, que pasaron a la comisión evaluadora ya que son pliegos muy específicos. Seguramente entre mañana y el lunes se tendrá una resolución al respecto”. A partir de la resolución que se tome, “pasa al ministerio de Educación de la Nación y con esa aprobación se va a estar haciendo la adjudicación de la obra. Estimamos que en 30 o 40 días podrían estar comenzando los trabajos preliminares en el terreno”, afirmó.

Por otra parte, hizo referencia a otras dos obras que fueron aprobadas en el marco del convenio tripartito: el reemplazo completo del edificio del Jardín Nº 901 y la Escuela Secundaria Nº8. “Ya fueron aprobados los actos técnicos y financieros. En el Jardín Nº 901 el llamado a licitación es el 8 de septiembre, mientras que en la Escuela Secundaria Nº8 es el 26 de septiembre”, informó la concejala, aclarando también que “las licitaciones son públicas, cualquier empresa que esté interesada puede acercarse a la oficina de Obras para pedir los pliegos y presentar sus propuestas”.

Por último, Migani manifestó que durante el día de hoy estuvieron visitando la bocacalle de Monteagudo y San Luis, “estamos muy contentos porque a partir del día de hoy los vecinos van a poder transitar tranquilos por esa obra que fue compleja en su ejecución ya que intervinieron varias cuestiones que tienen que ver con el zanjeo, la colocación de caños, tapas y los cordones de las calles”.

Luego, confirmó que “ya se está comenzando con los trabajos para la apertura de Monteagudo, entre La Pampa y San Luis, que es la nueva calle que se extiende”. Por último, anunció que “la semana que viene habrá novedades con respecto a una obra tan importante como la circunvalación”.

Modificado por última vez en Jueves, 18 Agosto 2022 14:20

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El Municipio hizo entrega de un apoyo económico al Jardín Nº909 del barrio Torchiaro

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La concejala Verónica Mc Loughlin comentó que “nos trajeron un lindo proyecto y se gestionó una ayuda desde el Municipio para que lo puedan concretar” y expresó que “es una alegría poder cumplirle a los niños del 909”.

 

Por su parte, la directora Noelia Pereyra agradeció la ayuda del Municipio y detalló que “el proyecto busca ampliar los repertorios culturales de los nenes y el jueves 22 de mayo vamos a ir a la casa Museo de María Elena Walsh”. Además, señaló que “tenemos un jardín rural con una matrícula de 109 chicos en salas de 3, 4 y 5 años” y aseguró que los chicos están muy ansiosos y poder disfrutar esta experiencia.

 

Se presentó la primera etapa del Corredor Saludable

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La responsable de Gestión Pública, Viviana Mignani, celebró los primeros 490 metros de este corredor que “donde se puede andar en bici, caminar, hacer gimnasia en los juegos saludables, y tiene espacios de descanso y para tomar mates en la pérgola”.

La obra “pudo comenzar gracias al avance del entubamiento de Rivadavia Sur” y en total “tendrá 4900 metros este corredor de Agüero  hasta el arroyo”. “Hemos puesto en valor esto para beneficio de toda la comunidad”, aseguró.

Por su parte, María Belén Gutierrez, del área de gestión pública, detalló que “esta primera etapa se ejecutó hasta Vélez Sársfield donde se colocaron cerca de 40 luminarias, espacios saludables y de estar”. “Ojalá que lo cuidemos entre todos”, agregó.

Para finalizar, el intendente Ricardo Curutchet destacó “el trabajo de las distintas áreas del Municipio” y recordó que el corredor se puede realizar por el firme avance del entubamiento de Rivadavia, “una obra hídrica estructural que se mantiene gracias al esfuerzo de la Provincia”. 

En ese sentido señaló que “a medida que avance la obra se irá avanzando con el corredor” y también adelantó que “el próximo paso es avanzar en paralelo con el asfalto desde Vélez Sarsfield a Piedras”. “Al estar entubado el canal se pueden realizar obras como este corredor saludable que mejoran la calidad de vida”, concluyó

Segunda entrega del programa Marcos Paz Conectada

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Los alumnos de qunito año de la escuela Agraria recibieron sus tablets en el marco del programa Marcos Paz Conectada, una política innovadora del Municipio que busca brindar herramientas y reducir la brecha digital.

El intendente Ricardo Curutchet felicitó a toda la comunidad educativa y resaltó “el esfuerzo colectivo” para que las tablets lleguen a los chicos y chicas de la Agraria, “una escuela que es orgullo para Marcos Paz”. Además sostuvo que “este dispositivo es para que todos tengan las mismas oportunidades y quizás sea la herramienta laboral en el futuro”.

En tanto, la concejala Verónica Mc Loughlin remarcó que con este programa se busca “achicar la brecha tecnológica y que todos tengan acceso”. “Hoy en día herramientas como estas son imprescindibles”, agregó.

Por su parte, la Inspectora jefa distrital, María Eugenia Osuna, afirmó que “es un orgullo que un Municipio tome la posta y garantice derechos”. “Es imposible que el desarrollo humano y social sea aislado de la tecnología”, concluyó.

Para finalizar, la directora de la Escuela Agraria, Soledad Pascuale, remarcó que “es un día de alegría, donde los estudiantes recibieron estas tablets de alta generación para que puedan desarrollar habilidades acordes al contexto actual”. En ese sentido, puso en valor que “es un recurso que los docentes van a poder trabajar en sus propuestas pedagógicas y que los aprendizajes sean más significativos”.