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Lunes, 08 Junio 2026 13:55

Entrega de apoyo al proyecto de articulación entre el CEF Nº 138 y el Instituto Superior Nª244

El intendente Ricardo Curutchet, junto a autoridades educativas, entregó un apoyo económico para el proyecto de iluminación del CEF Nº138 articulado entre esa institución y el Instituto Superior de Formación Técnica Nª244. La Inspectora Jefa Distrital, María Eugenia Osuna, señaló que “es un proyecto de articulación entre el CEF Nº 138 y el Instituto Superior Nª244 de Marcos Paz” y remarcó que “sirve para cubrir las situaciones que se necesitan con una perspectiva pedagógica”. En tanto, el profesor de Prácticas Profesionalizantes, Fernando Chianelli, detalló que se trata de “colocar iluminación autónoma solar con proyectores led” y destacó que “con el aporte de hoy del Municipio lo vamos a llevar adelante”. “Ya comenzamos la semana pasada con la recomposición de las columnas y con el armado de la instalación”, agregó. Por su parte, el director del Instituto, Joaquín Garitonandia, subrayó que “el Municipio va a financiar este proyecto que tiene un doble beneficio” porque “cubre la necedad de una institución y aparte le da la oportunidad a otra institución para que realice las prácticas”. Asimismo, la responsable de Educación Mirta Iparraguirre recordó que “era una demanda del CEF y esta es la mejor manera de encontrar una solución”, y aseguró que “el Municipio siempre está atento a las demandas de la instituciones“. Para finalizar la directora del CEF, Marcela Sfoggia, agradeció a las autoridades educativas y del Municipio, y aseguró que la comunidad educativa está super agradecida.

Modificado por última vez en Lunes, 08 Junio 2026 14:14

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Desde la Escuela de Educación Secundaria Técnica N°1 destacaron el compromiso de los estudiantes con sus proyectos. “Este año trajimos diecisiete proyectos, de muy buena calidad. La verdad que se han esmerado un montón los alumnos en desarrollarse y estamos muy contentos”, señaló su director, Fabián Dinardo.

Además, explicó que el trabajo comienza a desarrollarse durante el ciclo lectivo con el acompañamiento de los docentes: “Muchos tienen una idea, hacen un bosquejo, hacemos una orientación, el profesor los va orientando y es prueba y error. Es una iniciativa de ellos”. Dinardo también resaltó la importancia de la motivación de los jóvenes para llevar adelante las propuestas y destacó que el concurso ya forma parte de la dinámica anual de la institución.

Uno de los principales atractivos del I²+D es el premio que consiste en un viaje a Bariloche donde tendrán la posibilidad de conocer instituciones vinculadas a la ciencia y la tecnología, entre ellas el INVAP y el Instituto Balseiro. “La idea es que los chicos también puedan ver en su futuro alguna carrera vinculada con la ciencia y la tecnología a otro nivel”, explicó Iparraguirre.

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